Medición
Proceso
mediante el cual se asigna valor
numérico a unos datos u observaciones. (Dalila Rodríguez-Irlanda, 2001) en
concordancia con la autora tenemos la conceptualización que aporta (vera, 2006)
quien concibe la medición como el proceso mediante el cual se asignan números a
los atributos o características de personas, objetos o eventos de acuerdo a
unas reglas o indicadores claramente establecidos.
Teniendo en cuenta dichas apreciaciones se puede inferir que solo a través
de este instrumento de valoración es que puede actuar el proceso evaluativo; por tanto, la medición aporta los datos precisos sobre avances en el rendimiento
de los estudiantes sentando las bases para la toma de decisiones que se lleva a
cabo en el proceso evaluador.
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